4. En vanlig tisdag

Jag är på jobbet strax före åtta och har som första uppgift att sätta igång nationella prov för år 6. Elever från olika klasser som missade provet ska göra det nu. Innan jag går till salen tar jag ett varv i korridorerna och samlar upp de elever jag vet ska Läs mer…

3. En vanlig måndag

Efter en tur till biblioteket med försenade böcker landade jag på jobbet en kvart före åtta. I arbetsrummet sker, som alltid, en hel del informella möten och dagens första kvart hann vi tala om ett par elever och klura ut hur talsyntesen fungerar på våra sjuors nya iPads. Klockan åtta Läs mer…

Mot grundskolan

Jag varslades från min tjänst på gymnasiets introduktionsprogram för ungefär en månads sedan enligt principen “sist in först ut”.  Nu har jag fått ett jobberbjudande som gör mig kluven. Det är ett helt okej jobb, men jag har valet mellan att bli uppsagd från min tillsvidaretjänst och istället få ett Läs mer…

Mycket snack och lite verkstad

Det är trevligt att läsa texter som den av Peter Wolodarski som trycker på vikten av att satsa på lärarna. Jag håller dock inte med honom om att formell behörighet inte skulle vara viktigt, trots att just det fall han beskriver låter lite halvknäppt. Vi får inte tumma på behörigheten Läs mer…

Fokus på det positiva

Vårterminen 2013 inleddes idag med en studiedag för oss lärare. Först berättade min chef och två kollegor om sin resa till Bangladesh, mycket intressant. Möte och sedan trevlig lunch med trevliga kollegor följt av lite egen tid där jag i alla fall hann avsluta det jag borde gjort i december. Läs mer…

Hur talar vi om läraryrket?

Läste Sven Järgerstedts inlägg och blev inspirerad att skriva en replik. Skulle jag rekommendera andra att välja mitt yrke? Ja och nej. Jag vill hävda att jag väldigt ofta har världens bästa jobb. Jag har turen att ha fantastiska kollegor och fina elever. Mina elever har ofta haft det tufft, Läs mer…

Är det inte lite sorgligt ändå?

Lärare är lata, gnälliga och inkompetenta. De är dessutom helt onödiga då det finns internet och troligen oförmögna att strukturera sitt arbete som egentligen inte alls är påfrestande. Det vet ju alla. I ett öppet brev till skolminister Jan Björklund beskriver en lärare sin situation och då brevet omskrivs i Läs mer…